Conçu sous forme de quizz humoristique, cet abécédaire définit le plurilinguisme en 26 mots. Il invite à s'affranchir des faux concepts, des idées vieillottes, reçues ou héritières de préjugés datant du XIXe siècle.

Il milite pour un regard contemporain sur le plurilinguisme dans un pays constitutionnellement monolingue comme la France.

Il questionne le statut et la place des langues dans notre société, il dénonce la peur des langues non valorisées qui accompagne la peur de l'Autre, de l'inconnu et de la différence.

Il vise à lutter contre la discrimination linguistique, le mépris des accents, des régionalismes, des variations et redonne leur juste valeur et légitimité aux langues de France et aux autres langues parlées en France.

Préface de Christiane Perregaux, professeure honoraire à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education, Genève.

Ouvrage publié avec le soutien de la Délégation à la langue française et aux langues de France, ministère de la Culture.

Quelques bonnes critiques et références :

- « Le plurilinguisme en questions » de Virginie Kremp et Maryse Adam-Maillet - Association des Professeurs de Langues Vivantes (aplv-languesmodernes.org)

- Le plurilinguisme en questions – Abécédaire quizz – BILEM- Bilinguisme en maternelle (ac-besancon.fr)

- Le plurilinguisme en questions (éditions Migrilude) (culture.gouv.fr)